دمج
الابتكار في التعليم والبحث الجغرافي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في ليبيا
يحظى
المشروع بدعم من الهيئة الألمانية للتبادل الأكاديمي (DAAD) من خلال برنامج
تمويل “شراكات أهداف التنمية المستدامة”، والذي تموله وزارة التعاون
الاقتصادي والتنمية الألمانية (BMZ).
يدور
مفهوم مشروع “دمج الابتكار في التعليم والبحث الجغرافي لتحقيق أهداف التنمية
المستدامة في ليبيا” حول تعزيز التعاون الأكاديمي بين الجامعات الليبية
الشريكة وجامعة جستوس ليبغ، مع التركيز على تطوير المناهج الدراسية في الجغرافيا.
يهدف المشروع إلى مواءمة مناهج الجغرافيا الليبية مع بعض أهداف التنمية المستدامة
المختارة، مع التركيز بشكل خاص على المياه النظيفة والصرف الصحي (الهدف 6)، المدن
والمجتمعات المستدامة (الهدف 11)، والعمل المناخي (الهدف 13).
من
خلال نهج منظم يتألف من ثلاث مراحل، يسهل المشروع تبادل المعرفة، وورش العمل،
والندوات، والتدريب على منهجيات البحث، والتدريب العملي، والبحث الميداني. تهدف
هذه الأنشطة إلى تعريف المشاركين بأهداف التنمية المستدامة، والأساليب البحثية
الحديثة، والمعرفة التقليدية المتعلقة بالتكيف مع المناخ وإدارة الموارد المائية.
بالإضافة إلى ذلك، يركز المشروع على تطوير المناهج وتنفيذها من خلال التعاون مع
الجامعات الليبية الشريكة لتحديث مناهج الجغرافيا، دمج موضوعات متعلقة بأهداف التنمية
المستدامة، وإبراز أهمية المعرفة التقليدية في ممارسات التنمية المستدامة.